点

绘本：点

文/图：（加）彼德。雷诺兹

翻译：邢培健

出版社：南海出版公司

内容简介：

  画图课结束了，瓦士缇却还是无法离开，她的图画纸是空白的。瓦士缇的老师，低头瞧着那张白纸。说：「啊，暴风雪里有一只北极熊！」「真---好---笑！」瓦士缇说，「我就是不会画图呀！」老师笑着说：「那你就画个几笔，看它最后会变成什么。」瓦士缇抓起一只笔，用力在纸上点了一下。老师拿起纸来，仔细的研究。「嗯……」她把纸推到瓦士缇面前，轻声说：「请签名。」瓦士缇想了想：「好吧！虽然我不会画图，但是我会签名。」一星期后，瓦士缇走进美术教室，她看见老师座位上方挂着一个东西，她大吃一惊。那是她画的小点点！还配上了漩涡形状的金色画框！「嗯！我可以画得更好！」她打开从来没有用过的水彩盒，开始工作。瓦士缇她画个不停。黄色的点点。绿色的点点。红色的点点。蓝色的点点。 她还发现，把红色加蓝色，竟然可以画出紫色的点点。瓦士缇不停的实验，画出各种颜色的小点点。「既然我可以画得出小点点，那我一定也可以画出大点点。」瓦士缇用更大的画笔，在更大的画纸上挥洒色彩，画出了许多大点点。瓦士缇甚至用留白的方式变出一个大点点。几个星期后，学校的画展上，瓦士缇画的那些点点非常轰动。瓦士缇发现一个小男生抬着头盯着她看。他说：「你真是一个伟大的画家，希望我也会画图。」瓦士缇说：「你绝对没问题！」「我？不可能！我连用尺画直线都不会！」瓦士缇笑了。她递给小男生一张白纸。「画给我看看。」小男生画线的时候，不停的发抖。瓦士缇仔细瞧着那条歪歪扭扭的线，然后说……「请签名！」

阅读心得：

  这是一本奇妙且非凡的绘本，小主人公瓦士缇几乎是所有肤色孩子共同的缩影。几乎没有一个小孩是不喜欢画画的，他们都爱用绘画来表达自己，但他们却活在成人世界的标准中，这样的标准往往让孩子难以对自己的表现感到满意。他们越期盼着表达自我，却越感到没有能力；他们内心的渴求越强烈，却越无法肯定自己。此时，他们最渴望得到的是什么？就是这一“点”—这一“点”的鼓励、一“点”的信心、一“点”的肯定、一“点”的赞美。。。但就是这一“点”，但并不是所有小孩都能像绘本中的小主人那么幸运地获得。记得小时候画画要画得漂亮、画得像，才会受到老师的赞美很同学们的羡慕。曾几何时，对画画的喜爱，变成了不知何从下笔的恐惧。长大后，虽然知道艺术已不在只是以前认识的那样局限，但对于艺术的创作的可能，我们早已给自己上了重重的枷锁与大大的框框，再也不敢往前踏出一步大胆的尝试。

  那是一个怎样的“点”啊？瓦士缇只是在画纸上戳出一个小小的点，小的如同孩子的信心一样，微弱、无力。但在老师那里，这小小的点却成为了一个完全被接纳、完全被理解、完全被肯定的点。老师用温柔的方式肯定了瓦士缇的创作，她请瓦士缇在图画纸上画的“点”的下方签上名字，并把她的画用精美的画框镶起来，如同名家画作一般地挂在了墙面一个显眼的位置上展示。原本纤细软弱的点被彻底改变了！它再也不是瓦士缇眼中那个难看的、愤怒的点，而是成了她巨大信心的“点”！老师的鼓励开启了瓦士缇踏上创作各种不同的“点”的艺术创作之路，而瓦士缇也将她所画各式各样的「点」开成画展后，获得了大家的赞赏。这除了证明了艺术创作并不如自己想象的困难外，

也同时表达了「克服自己的心，就等于克服困难」的含意。

  有一个男孩看完瓦士缇的画展后，他很羡慕瓦士缇，并告诉瓦士缇他什么也不会画，而男孩在瓦士缇的鼓励下，在纸上努力画出了一条歪歪斜斜的线。「请签名。」瓦士缇这么对男孩说。瓦士缇在自己受到启发后，也以同样的心去鼓励另一个孩子。
  试着去设想一下，倘若我们这些成年人——老师、父母、长辈，没有对这有小的生命施以正确的爱，没有对孩子的内心世界有足够的理解，没有守卫、呵护及珍惜他们可贵的创造能力。。。那么，这个属于孩子最初的、珍贵的“点”也许就会渐渐地里他们远去。希望所有的孩子都能像瓦士缇一样的幸运，能有更多的成人给予孩子一份温暖的鼓励与一句真诚的赞美。那将为孩子开启一片新天地，直到他们爆发出汹涌澎湃的创造力。

（文/黄晓彤）